Nova web Escola Santa Anna

Hem actualitzat la web de l’escola, per millorar la gestió de la informació i l’aspecte visual de la mateixa.

És per això, que aquesta pàgina deixarà d’actualitzar-se. Tot i això, tot el contingut actual restarà disponible durant aquest curs 2018-2019.

Anuncis

Aquest darrer trimestre de 2018, Barcelona acull la Biennal del Pensament, un seguit d’activitats, de reflexions i de xerrades que tenen com a objecte el paper que han de jugar les ciutats davant els reptes de la nostra societat. Un dels moments culminants d’aquestes jornades ha tingut lloc la setmana del 15 al 21 d’octubre, setmana en què persones vingudes d’arreu del món i de la nostra ciutat han debatut i dialogat sobre temes que ens afecten com a ciutadans.

dig

El CCCB ha estat un dels escenaris d’aquestes jornades i ha organitzat debats públics amb una presència massiva de gent. També el CCCB ha volgut apropar aquestes jornades als joves de secundària organitzant trobades en què els joves han pogut sentir, debatre i compartir  opinions amb personatges com Rita Segato -antropòloga especialitzada en temes de gènere- Marina Tabassum –arquitecta de Bangladesh-, Marcus du Sautoy – matemàtic de la universitat d’Òxford- i Sabri Louatah –escriptor francès d’origen àrab i autor de la saga “Les sauvages”.

Ciutat, pensament i joves són temes que òbviament l’Escola no podia passar per alt. És per aquest motiu que vam decidir participar a la Biennal amb els alumnes de 3r i 4t d’ESO. Els de 3r van assistir a la xerrada amb Marcus du Sautoy, un autèntic showman que va saber atrapar l’atenció dels nois/es des del primer minut. El discurs va girar al voltant de la cerca de patrons en diferents àmbits com el matemàtic, els dels fenòmens caòtics i el biològic. Una de les principals conclusions va ser que el fet que emergeixin patrons de fenòmens que, a primer cop d’ull, semblen aleatoris fa pensar en un ordre subjacent que només podem entendre gràcies a les matemàtiques. Les matemàtiques que aprenem a l’escola són les eines que permeten estructurar la nostra ment per a entendre aquest ordre.

L’endemà va arribar el torn dels alumnes de 4t. Es van trobar davant un Sabri Louatah provocador que va començar trencant alguns esquemes i que va debatre amb l’escriptora catalana d’origen magrebí Najat El Hachmi. El debat, amb punts de vista molt contrastats, va despertar l’interès dels joves presents a la sala que sovint es van mostrar desorientats davant les afirmacions de Louatah. El racisme, els guetos de les ciutats franceses, la violència, la literatura, l’escriptura com a actitud davant la vida… van ser alguns dels temes que escriptors i joves van compartir. El moment culminant, però, va arribar quan es va parlar de feminisme. Nombrosos braços alçats a la sala van demostrar l’interès dels nostres joves per aquest tema. L’interès fou tal que finalment els moderadors van haver d’interrompre la sessió perquè el temps havia estat superat amb escreix, quedant així moltes intervencions pendents. No cal dir que els nostres alumnes van tenir una participació molt activa.

 

Vídeo del Festival de final de curs 2017-2018

Vídeo del Festival de final de curs 2017-2018.

Calendari de curs 2018-2019

Inici de les classes: 12 de setembre.

Final de curs: 21 de juny.

Vacances de nadal: 22 de desembre a 7 de gener.

Vacances de setmana santa: 13 al 22 d’abril.

Dies de lliure elecció:

  • 2 de novembre.
  • 7 de desembre.
  • 4 de març.

Dates vàries:

  • 31 d’octubre Castanyada.
  • 29 de març Concert de primavera Infantil.
  • 15 de juny Festival de fi de curs d’infantil i primària.
  • 18 de juny (o 19 si plou) obra de teatre de 4t d’ESO a les 21:30 h.

Reunions de pares i mares curs 2018-2019

P3 25 de setembre.
P4 26 de setembre.
P5 27 de setembre.
1R PR 13 de setembre.
2N PR 17 de setembre.
3R PR 19 de setembre.
4T PR 20 de setembre.
5È PR 12 de setembre.
6È PR 18 de setembre.
1R ESO 26 de setembre.
2N ESO 25 de setembre.
3R ESO 27 de setembre.
4T ESO 4 d’ocubre.

Jocs florals de l’eixample

Enguany s’ha celebrat la XXIX edició dels Jocs Florals de l’Eixample, un concurs organitzat pel Centre de Recursos de l’Eixample i que compta amb la col·laboració del Consorci d’Educació i de l’Ajuntament de Barcelona.

A l’Escola ens agrada escriure i ens agrada que els escrits del nostre alumnat siguin coneguts. És per aquest motiu  que hem participat al concurs des dels seus inicis. Gràcies a això hem pogut veure com el concurs creixia, tant en nombre de participants com en qualitat. Lluny queden els lliuraments de premis que es feien en sales d’actes que oferien amablement i desinteressadament les escoles. El flamant Auditori acull ara la festa del lliurament de premis dels Jocs Florals de l’Eixample. Parlaments, música, lectures… es donen de la mà en un acte força lluït i molt ben organitzat.

Al llarg de tots aquests anys hem tingut diferent sort. Algun any hem tornat en blanc, però  gairebé sempre ens hem emportat alguna menció i sovint algun primer premi. Si s’aconsegueix un primer premi, es passa a la final de Barcelona.  Aleshores, en un acte solemne al Saló de Cent de l’Ajuntament de Barcelona es dona a conèixer els guanyadors.

Al principi, només participaven els alumnes més grans del centre. Ens semblava que fer-ho amb els més petits era una manera de fomentar la competitivitat, i això no ens acabava de fer el pes. A poc a poc hem entès que la participació dels petits tenia també molts valors positius. Aquest és el motiu que explica que des de fa uns quants anys també hi siguin presents.

Aquest curs hem presentat sis treballs a sis categories diferents, cinc de prosa i un de poesia. El resultat ha estat:

-Júlia Torres Carbonell de segon de primària, 2n premi de poesia.

-Bruno Sánchez Boix de quart de primària, 3r premi de prosa.

-Lena Andrés Bastos, segon d’ESO, 2n premi de prosa.

L’enhorabona a tots ells, a tots els seleccionats i a tots els que han fet escrits.

Xerrades per a les famílies

“Conviure amb les xarxes: oportunitats, reptes i perills”.

  • Dia 4/4/18 a les 19:30 h adreçada a les famílies de P3 a 4t de Primària.
  • Dia 5/4/18 a les 19:30 h adreçada a les famílies de 5è a 4t d’ESO.